W artykule zaprezentowano dedykowaną platformę wspierającą kształcenie na odległość opracowaną i uruchomioną w ramach projektu Leonardo da Vinci TeleCAD (Teleworkers Training for CAD System Users, 1998-2001), wykorzystywaną w latach 2000-2003 do wspomagania przedmiotu Podstawy Informatyki na Wydziale Inżynierii Lądowej Politechniki Gdańskiej. Przedstawiono również, bazujący na wieloletnich doświadczeniach, model DOROTKA (Doskonalenie Organizacji, Rozwoju oraz Tworzenia Kursów Akademickich przez Internet) umożliwiający wykładowcy samodzielne zarządzanie treścią edukacyjną w ramach udostępnienia systemu LMS (ang. Learning Management System). Model DOROTKA jest testowany przez użytkowników portalu Konsorcjum Uczelni Technicznych powołanego w celu dokształcania na odległość z matematyki i fizyki kandydatów na studia politechniczne. Jako platformę e-learningową wykorzystano w tym wypadku system Moodle.
Autorzy
Informacje dodatkowe
- Kategoria
- Aktywność konferencyjna
- Typ
- publikacja w wydawnictwie zbiorowym recenzowanym (także w materiałach konferencyjnych)
- Język
- polski
- Rok wydania
- 2005
