Artykuł ma na celu przedstawienie związków pomiędzy ogólnymi funkcjami systemu prawa a procesem reform, które zostały przeprowadzone w polskim systemie oświaty w latach 90-tych XX wieku. Regulacje prawne odgrywają bardzo istotną rolę w procesie planowania i realizacji zmian systemowych w różnych dziedzinach życia społecznego. Stanowią one główny instrument procesów reform,w tym reformy systemu edukacji. Kształtowanie i adaptacja nowych rozwiązań systemowych w dziedzinie oświaty wymaga dobrej znajomości prawa, wymaga również pokazania wzajemnych relacji między procesami edukacyjnymi a funkcjami prawa.
Authors
Additional information
- Category
- Aktywność konferencyjna
- Type
- publikacja w wydawnictwie zbiorowym recenzowanym (także w materiałach konferencyjnych)
- Language
- polski
- Publication year
- 2002
Source: MOSTWiedzy.pl - publication "Funkcje prawa w procesie reform oświaty lat 90." link open in new tab
